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普通文章[教研成果]沭阳南洋学校学生体育活动获奖佚名10-19
普通文章[教研成果]沭阳南洋学校学生文体活动获奖佚名10-19
普通文章[教研成果]沭阳南洋学校教师课件制作及其他获奖统计佚名10-19
普通文章[教研成果]沭阳南洋学校教职工表彰佚名10-19
普通文章[教研成果]沭阳南洋学校教师优课评比基本功比赛获奖统计佚名10-19
普通文章[教研成果]沭阳南洋学校教师论文获奖统计佚名10-19
普通文章[教研成果]沭阳南洋学校建校以来集体荣誉一览表佚名10-19
普通文章[教研成果]抓好“四心”教育,促进学生健康发展陈伟艳10-19
普通文章[教研成果]创新德育是新课程背景下关爱留守学生的有效途径孙  兵10-19
普通文章[教研成果]初中数学课中的情感教学范玉兰10-19
普通文章[教研成果]科学整合德育资源   构建和谐育人模式章  杰、…10-19
普通文章[教研成果]倾真情  诚期待  求法治  铸品牌佚名10-19
普通文章[教研成果]创新工作思路  促进教师成长佚名10-19
普通文章[教研成果]绿色课堂中的你、我、他范玉兰10-19
普通文章[教研成果]新课程下数学课堂中的创新教育范玉兰10-19
普通文章[教研成果]新课程背景下民营学校教学管理制度的反思与重建陈卫东10-19
普通文章[教研成果]从实际出发开展校本课程陈卫东10-19
普通文章[教研成果]以人为本,营造促进新教师发展的校园环境刘国扬10-19
普通文章[教研成果]完善管理激励机制 稳定民营教师队伍刘国扬10-19
普通文章[教研成果]32P应该在何处?陈卫东10-19

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